Как Айгазы Кусаинов намерен сохранить семейное дело для следующих поколений
Почему предприниматель связывает свое наследие с образованием и какие правила готовит для будущих преемников
«Своя история: как создавать бизнес, который становится частью твоего наследия» — этой теме была посвящена очередная встреча участниц Forbes Women Club. Приглашенным спикером стал Айгазы Кусаинов Айгазы Кусаинов
Для него вопрос преемственности связан с собственной семейной историей: получив от отца образовательный бизнес, он продолжил его развивать, а теперь определяет правила, которые позволят сохранить дело для следующих поколений. Когда предприниматель начал обсуждать с сыном будущее семейного бизнеса, ответ оказался неожиданным. Мальчик, которому сейчас десять лет, попросил не рассчитывать на него как на обязательного преемника.
«Пап, ты на меня сильно надежды не возлагай. Я, может быть, вообще не захочу твое дело продолжать. И ты не должен меня заставлять», — цитирует бизнесмен слова сына.
Айгазы признался, что сначала опешил, ведь его собственный путь во многом определил отец, и со временем продолжение семейного дела стало для него осознанным выбором. Тогда предприниматель понял, что у следующего поколения отношения с этим бизнесом могут сложиться иначе. Этот разговор с сыном стал одним из поводов подробнее изучить, как предприниматели в других странах решают вопрос преемственности. Кусаинов задумался о механизме, который позволит бизнесу развиваться независимо от того, захотят ли дети им управлять. Так, предприниматель принял решение в будущем передать свои активы в траст.
Правила для преемников
Сейчас предприниматель вместе с консультантами разрабатывает условия будущего траста. Они обсуждают порядок управления бизнесом, поддержку членов семьи и требования к наследникам, которые захотят занять руководящие должности. Кусаинов подчеркивает: решение о передаче активов он уже принял, но сами правила еще предстоит подробно проработать. В задуманной им модели родство само по себе не должно давать права возглавить компанию. Для этого потребуется соответствующее образование и профессиональный опыт. Какие именно критерии установить, предприниматель пока обсуждает с консультантами.
При этом одновременно он хочет предусмотреть обязательную поддержку семьи: оплату образования и медицинской помощи, базовое материальное обеспечение. Среди обсуждаемых возможностей — финансирование собственного проекта детей после защиты бизнес-плана. Однако такую возможность Кусаинов предполагает предоставлять только один раз: если бизнес окажется неудачным, деньги на второй проект из траста уже не выделят.
Ученье — свет
Разговор об образовательном бизнесе быстро вышел за пределы семейной истории. Участницы клуба активно рассуждали на тему кадрового дефицита рабочих профессий, равного доступа к образованию и о том, зачем молодому человеку университет, если он уже создал успешный стартап.
Дефицит рабочих кадров Кусаинов связывает с представлениями молодых людей о престижной работе. Изменить это одной кампанией невозможно: по его мнению, нужны системная идеологическая подготовка, практика и другое общественное отношение к профессиям.
Не менее важным для него оказался вопрос о том, что вообще должно давать образование. В собственной школьной жизни он вспоминает прежде всего академическую нагрузку. Спортом занимался по личной инициативе, ориентируясь на друзей. Сегодня ему близок подход, при котором учебные результаты рассматриваются вместе с физическим развитием, творчеством, навыками общения и участием в жизни общества. Эти принципы, по словам предпринимателя, легли в основу работы открытой им в этом году школы Charterhouse. Объясняя выбор британской модели, он говорил прежде всего о системности: прописанных процедурах и внимании к разным сторонам развития ребенка. Театр, спортивные занятия, дебаты и волонтерство в таком подходе становятся частью школьной жизни.
При этом появление молодых предпринимателей, добившихся успеха без высшего образования, не убедило Кусаинова в том, что университеты теряют смысл. Такие истории он считает исключениями, по которым трудно судить о перспективах большинства. Образование, на его взгляд, по-прежнему расширяет возможности человека, даже если само по себе ничего не гарантирует. Отдельную роль Айгазы Кусаинов отводит университету как среде для социализации. Здесь студенты учатся общаться, выстраивать отношения и формируют круг знакомств. Этот опыт, по его мнению, невозможно полноценно заменить онлайн-образованием.
В завершение встречи, отвечая на вопрос, считает ли он себя счастливым человеком, бизнесмен ответил утвердительно. По его словам, он старается сохранять время для семьи и личного развития, не связывает эффективность с постоянными переработками, а деньги воспринимает как инструмент, результатом использования которого должно становиться что-то полезное для общества.