Английские школы глазами выпускников

Элитарные английские школы известны на весь мир. Такие названия, как Итон и Харроу, вызывают трепет у родителей, мечтающих дать своим детям самое лучшее образование в мире. Мы выяснили, что думают об этом сами выпускники и почему они хотели бы, чтобы и их дети тоже отучились в этих школах.

Английские традиции

В конце февраля, в начале учебного года, на доске объявлений Винчестер колледжа появился лист с 20 именами. Лист был разделен на две части – «А» и «Б». Это были имена учеников, которым школа «рекомендовала» поступать в Кембридж и Оксфорд. Всю следующую неделю ученики собирались возле заветного клочка бумаги – обсуждали тех, кто попал, и тех, кто не заслужил попасть. Затем все дружно решили, что лист это глупая идея и на него смотреть не надо. Однако про себя каждый, кто не попал, поклялся, что его имя будет в списке к концу семестра. Трюк сработал – ученики были мотивированы.

Английские школы знамениты своими многовековыми традициями и архаичностью правил

Такие английские школы, как Итон, Винчестер и Харроу, знамениты своими многолетними традициями и архаичностью своих правил. Их ученики до сих пор обязаны изучать латынь, и многие из поступающих уже знают древнегреческий язык. Они носят школьную униформу, которая больше напоминает наряд английских франтов XIX века. У них есть свои собственные, школьные, виды спорта, которыми больше нигде не занимаются. Староста Итона – единственный школьник, который может отрастить бороду и… содержать козу. Однако, как утверждают сами школы и их выпускники, все это мишура. В действительности эти элитные однополые учебные заведения дают своим ученикам лучшее образование в мире, уверенность в себе и невероятные возможности для нетворкинга. 

Одним из главных столпов, на которых держатся такие школы, является высококонкурентная среда. Внутренние экзамены этих школ знамениты тем, что они часто сложнее государственных. Мариус Стравинский, один из немногих казахстанцев, окончивших Итон, вспоминает свои школьные годы с любовью, но также помнит и накаленную атмосферу вокруг внутренних экзаменов. «Если на госэкзаменах пытались узнать, что мы знаем, то на итонских trials (испытаниях) хотели понять, чего мы не знаем», – рассказывает он. По окончании экзаменов результаты каждого ученика заносятся в лист, как классный, так и всей школы. «270 учеников, все с достаточно большим эго, из хороших семей, – говорит Стравинский, – никто не хочет быть последним». 

Листы лишь часть общего школьного плана: спорт, проживание вместе, кружки – все это подогревает в учениках амбиции, желание выйти на лидирующие позиции, будь то капитан футбольной команды или президент шахматного клуба.

Однако, как уверяет Тим Йанг, бывший ученик Винчестера, а ныне студент Кембриджа, конкурентная среда не является главным фактором успешности выпускников, хотя и играет свою роль. По его словам, главное – то, что ученики этих школ получают полное образование. Под «полным образованием» он имеет в виду не только хорошие оценки, но и полный комплект традиционно английского образования, который требуется в таких университетах, как Кембридж. В частности, в Винчестере вместо истории и английской литературы ученики изучают Div. Div преподается учителями разных гуманитарных наук – истории, истории искусства, литературы, и ученики изучают все – от Шекспира до Французской революции. У Div также есть практическое применение – всем приходится писать письма в университеты с объяснениями, почему именно они достойны стать их студентами, и еженедельные сочинения о сложных моральных проблемах являются очень хорошей подготовкой. 

И хотя Div это фишка Винчестера, Итон и Харроу также многое делают для общего развития студентов. Итон, например, ставит более 40 спектаклей в год – неудивительно, что многие из его выпускников становятся успешными актерами. При этом, как говорит Стравинский, чтобы участвовать, необязательно быть актером – если вы, например, интересуетесь техникой, то можете помогать с освещением. Это правило касается всего Итона: если ты инженер, то конструируй робота, историк – иди на раскопки. Если же у вас есть хобби, но в школе нет кружка, который его представляет, то все, что вам нужно сделать, это его создать. Деньги предоставит школа.

Ругательное слово «элитарность»

Итон не любят «в народе», так как многие считают его выпускников снобами. Такой антагонизм испытывают все, кому посчастливилось учиться в private schools, но у Итона особая стигма – его всегда преследовали обвинения в элитарности.

Один из примеров, который сработал против Итона: бывший ученик этой школы, премьер-министр Гарольд Макмиллан нашел в своем правительстве места для семи выпускников Итона. А недавнее расследование группы «Саттон Траст» выявило, что из 8 тыс. членов дипломатической, государственной, культурной и бизнес-элиты 330 являются выпускниками Итона – больше, чем выпускников любой другой школы Англии (Винчестер идет вторым, а Харроу на 8-м месте). Нынешний премьер-министр Камерон, мэр Лондона Борис Джонсон и новый глава Английской церкви – все когда-то учились там. Расследование было быстро подхвачено большинством английских газет как дополнительное доказательство закрытости английской элиты. 

Несмотря на это, Тим Йанг и Алекс Хоуторн, выпускник Харроу, утверждают, что со стороны учеников высокомерия нет, как и не было групп поклонников вокруг более богатых мальчиков. «Я и мои друзья никогда не думали друг о друге с точки зрения возможностей для нетворкинга», – вторит им Стравинский. 

При этом он подчеркивает, что ни в школе, ни после ее окончания ученики Итона никогда не пытались доказать, насколько они богаты или круты. «В Москве живут несколько итонцев, – говорит Стравинский, – но они все ведут себя очень скромно, когда речь заходит о том, где они учились». 

Как считает Джонатан Чау, выпускник Харроу, такие школы не помешаны на деньгах. «Они очень престижны, имеют долгую историю, и поэтому логично, что они выбирают лучших учеников, которые могут себе позволить такое обучение. Харроу также выдает многочисленные гранты для детей с большим потенциалом. Такие школы, как Харроу, скорее являются «помешанными на талантах», – отмечает Чау.

Староста Итона – единственный школьник, который может отпустить бороду и… содержать козу

И все же привилегии сопровождают выпускников Итона еще долго после окончания школы. Тим Йанг вспоминает, что сразу же после выпускного ему пришли приглашения от нескольких закрытых лондонских джентльменских клубов с предложением о вступлении. Простым смертным для вступления в клуб нужны месяцы ожидания и письма поддержки от членов клуба, выпускникам же Итона нужно лишь решить, какое заведение выбрать. Кроме того, у Итона одна из самых развитых ассоциаций бывших учеников – Old Etonians Association. Стравинский рассказывает, что можно приехать в совершенно незнакомый город, например в Токио, позвонить в ассоциацию, и вас сведут вас с бывшими учениками. В какой-то степени ассоциация – это большая семья.

Ученики этих школ обладают уверенностью в себе, которая со временем перерастает в чувство избранности. Ведь они прошли самые трудные вступительные экзамены, которые можно дать 13-летним мальчикам. Им постоянно говорят, насколько им повезло учиться в этих школах. Если в государственных школах ученикам преподают, как отвечать на вопрос «что», то здесь их учили находить ответы на вопросы «как», «почему», «зачем». Они проводят пять лет в высококонкурентной среде, окруженные вековыми традициями и лучшими учителями Англии. Все это и, самое главное, имя школы, ее репутация дают им огромное преимущество над остальными школьниками, которые вступают в мир взрослых. «Престиж, который дает вам обучение в этих школах, купить нельзя – они строили свою славу и репутацию много веков, и быть частью этих институтов – это опыт, который вы получаете лишь раз в жизни», – заключает Джонатан Чау.