Сокращение уроков физкультуры может привести к ухудшению здоровья школьников в PК
Сокращение уроков физкультуры негативно влияет на здоровье школьников, считает председатель агентства по делам спорта и физической культуры Казахстана Ерлан Кожагапанов, по сведениям ИА Новости-Kазахстан.
"Мы столкнулись еще с одной проблемой, ограничивающей физическую активность школьников - это сокращение уроков физкультуры в школах до двух часов в неделю. Сокращение занятий уже по итогам предстоящего учебного года могло сказаться на снижении показателей физического развития подрастающего поколения и привести к значительному ухудшению их здоровья", - сказал Кожагапанов в ходе правительственного часа в мажилисе в понедельник.
По его словам, сокращение занятий не соответствует международной практике, где на физическую активность школьников выделяется от трех до шести часов в неделю.
"Неудивительно, что с каждым годом сокращается количество учащихся, успешно сдающих нормативы президентских тестов по физподготовке. В 2012 году из 613 тысяч, которые приняли участие в президентских тестах, успешно сдали только 3,5%, на "хорошо" - чуть более 10%, остальные не сдали их вовсе. В дальнейшем при прохождении комиссии в военкомате все те же 7 из 10 призывников признаются негодными к службе в армии", - добавил Кожагапанов.
"Отсутствие активного спортивного досуга, малоподвижный образ жизни, влияет на рост заболеваний сердечно-сосудистой системы, опорно-двигательного аппарата, (возникновение) сколиоза и ожирения среди детей и подростков, не говоря уже о приверженности наркомании, подростковой преступности и другим негативным проявлениям сегодняшнего дня", - резюмировал глава агентства.
По его данным, на сегодняшний день доля школьников, охваченных спортивными секциями, составляет 27%. При этом, он отметил, что "в мировой практике спортивными секциями охвачено более 80% школьников".
Также он проинформировал, что на сегодня из более 7 тысяч общеобразовательных школ республики только в 5,5 тысяч имеются спортзалы.
"Их материально-техническая оснащенность не соответствует требованиям необходимого уровня учебного процесса, не хватает спортивного оборудования, особенно в сельских школах, где зачастую отсутствует элементарный спортинвентарь", - заключил Кожагапанов.
