Реформы образования, ИИ, коррупция: что обсуждали на саммите 30U30

12 июня в Алматы на пространстве Shymbulak Medeu Camp прошел очередной саммит Forbes Kazakhstan 30 under 30. Это мероприятие собрало участников одноименного рейтинга, как 2025-го, так и прошлых лет, а также бизнесменов и представителей крупных казахстанских компаний.

Уже по традиции саммит открывал издатель Forbes Kazakhstan Арманжан Байтасов. В своей приветственной речи он отметил, что саммит 30 Under 30, который проходит после публикации рейтингов, — это одно из самых волнующих для него событий.

— Есть очень хорошая фраза, которую сказал Досым Сатпаев: «Если хочешь увидеть будущее страны — посмотри на молодежь». И, глядя на рейтинг, на заявки, которые нам присылают, я верю, что у Казахстана красивое и сильное будущее, потому что наша молодежь уже сейчас оказывает большое влияние на все процессы, которые происходят в нашей стране, — уверен Арманжан Байтасов. 

Ключевой темой саммита стало среднее образование. Говоря об актуальности проблемы, Байтасов отметил, что образование имеет большое значение для экономики: ведь чем выше уровень образования, тем выше индекс человеческого развития и выше рейтинги страны. «Образованный человек — априори богатый человек», — считает он.

Участниками панельной сессии стали эколог, предпринимательница, основательница косметического бренда Telli, благотворительного фонда «Саби» и частной школы им. Шокана Валиханова Асель Тасмагамбетова, казахская пианистка, педагог и основательница авторской школы Жания Аубакирова, а также Арманжан Байтасов как учредитель первой в Казахстане креативной школы им. Бибигуль Тулегеновой в Астане. Модератором выступил политолог Досым Сатпаев, который начал встречу с рассуждений о стремительной смене поколений.

«Раньше поколения менялись каждые 15-20 лет, сейчас же это происходит намного быстрее. Вот было недавно поколение миллениалов, а у нас уже зумеров сменяет поколение альфа, и в тот же момент рождается поколение бета, или поколение ИИ. Недавно прочитал о том, что, по мнению футурологов, в ближайшие десять лет изменения, с которыми столкнется человечество, будут равноценны развитию [в течение] тысячелетия. Кто-то считает, что генеративный искусственный интеллект — это последнее, что изобрело человечество — всё остальное будет изобретать сам ИИ», — сказал Сатпаев.

Свои размышления Досым Сатпаев подвел к тому, что такие перемены сулят большие вызовы для казахстанской системы образования.

«В последнее время часто возникает вопрос: насколько система образования готова к этим изменениям, насколько она готова к изменениям на рынке труда? Современная система образования готовит специалистов для прошлого, дает им знания, которые им не пригодятся, когда они выйдут из школы, и молодые люди сталкиваются с большим количеством проблем», — отметил Досым Сатпаев, обращаясь к участникам панельной сессии. Исходя из этого, модератор предложил спикерам пофантазировать: если бы каждый из них стал министром образования и имел возможность поменять всю систему, то что бы он сделал?

— Самое важное, на что я бы обратила внимание, так это на то, что зачастую школы — это «пространство тревоги». Недавно встречалась с руководителем международного офиса UNICEF, и она поделилась исследованием по ЦА, в частности по Казахстану. По ее данным, мы занимаем третье место по детскому суициду. Это очень страшная статистика. Как у нас обстоят дела в большинстве школ: 1500 детей, один психолог на всех, и тот непрофильный. Поэтому считаю, что нам нужно создавать национальную психологическую службу и усиливать ее, — поделилась мыслями Асель Тасмагамбетова. — Второй вопрос — усиление педагогических вузов, потому что школу построить несложно, но вот привлечь в нее людей, наполнить процессами — это большая проблема. Поэтому нужно повышать стандарты [подготовки] учителя. Не просто повышать зарплаты, а менять подходы к обучению в педагогических вузах. Учителей нужно обучать работе с ИИ, всем навыкам, которые сейчас необходимы. 

Взяв слово, Арманжан Байтасов также акцентировал внимание на обстановке в школах и проблеме буллинга.

— Я погрузился в эту сферу совсем недавно, в 2023 году, и до сих пор нахожусь в легком недоумении от того, сколько еще нам нужно сделать для системы образования. Одна из главных проблем, которую я вижу, — это вопросы буллинга и взаимоотношений между детьми. С этим нужно что-то делать. Понятно, что мы можем следить за буллингом в рамках школы, устанавливаем везде камеры, распознаем тревожные сигналы. Но эта проблема всего нашего общества, связанная и с семейными ценностями, с общественным воспитанием, и с вопросами религии и т. д. Мы единая страна, мы должны понимать и с уважением относиться ко всем. Каждый человек должен себя чувствовать комфортно в Казахстане, независимо от вероисповедания, национальности, социального статуса и прочего, — сказал Байтасов.

В свою очередь Жания Аубакирова рассказала про опыт внедрения самоуправления, который, по ее мнению, мог бы статью частью реформ в сфере образования.

— Я бы хотела сфокусироваться на том, что я конкретно делаю в нашей школе, нежели обсуждать общие проблемы образования, потому что они актуальны для всего мира. Прежде всего в моей школе самоуправление, это значит, что у нас нет директора или завуча, который за всех всё решает и что-то сам внедряет. У нас есть круг математики, круг казахского, русского, английского языков, спортсменов и т. д., они сами решают свои проблемы, сами принимают учителей в свой круг. Что в результате у нас получилось? Невероятно активизировалась работа педагогов, которые поняли, что они должны не выполнять то, что им сказали сверху, а сами принимать решения, решать проблемы, предлагать проекты и делать их. Мы стараемся выделять финансирование, чтобы это были не просто идеи на бумаге, а действующие проекты, — поделилась опытом участница сессии.

Жания Аубакирова, так же как и Асель Тасмагамбетова, акцентировала внимание на возможностях применения искусственного интеллекта в работе педагогов.

— В нашей школе педагоги уже третий год применяют на практике Chat GPT. Это избавляет их от рутины, сокращает рабочее время, дает интересные возможности для реализации каких-то проектов. Мы не удержим детей просто уроками, они имеют уже не такое большое значение, как проектная деятельность: что-то предлагают дети, что-то предлагаем мы, привлекаем людей со стороны и т. д. Если мы не создаем интересы, которые могут конкурировать с телефонами, то дети просто формально сидят на уроках, — объяснила Аубакирова.

Еще одна тема, которую поднял Досым Сатпаев — миграция талантливой молодежи. Обращаясь к спикерам, модератор спросил, что, по их мнению, можно предпринять для того, чтобы сократить утечку мозгов из Казахстана. Отвечая на поставленный вопрос, Арманжан Байтасов предположил, что в первую очередь нужно бороться с коррупцией, а для этого, по мнению бизнесмена, «нужна политическая воля и настойчивость».

— То, что коррупция разъедает наше общество, — это факт. К сожалению, это явление очень плохо действует на настроения молодых людей, потому что тем, кто постарше, сложно выходить из зоны комфорта и что-то менять, а для молодежи ощущение несправедливости может стать ключевым фактором, более сильным, чем материальный достаток или что-то еще. Сейчас все дороги открыты, особенно если ты образованный, сильный, уверенный в себе, то сможешь себя реализовать и в других странах. Мы сейчас вкладываем в систему образования и хотим, чтобы наши дети становились умнее, а они уезжают, потому что чувствуют себя некомфортно в нашей стране, — с сожалением констатировал бизнесмен.

Асель Тасмагамбетова согласилась с доводами Арманжана Байтасова. Она считает, что пока не будет создана среда для молодежи, где их будут оценивать по талантам и навыкам, а не по связям, их невозможно будет удержать «никакими лозунгами». «Когда будет создана та самая комфортная среда, желающих покинуть родную страну станет в разы меньше», — полагает она.

Резюмировала беседу Жания Аубакирова, которая заверила, что изменения в системе образования все же есть, причем в лучшую сторону. Но нужно делать эту сферу еще лучше и качественней, и оказать серьезное влияние на нее может именно молодежь.

— Все, перед кем мы сегодня выступаем, имеют шансы всё изменить. Уже приходят молодые, амбициозные, грамотные педагоги, в том числе и парни. На все нужно время. Я привыкла на все смотреть не в общем, потому что иначе кажется, что все безнадежно, а замечать маленькие шаги, и тогда картинка становится намного красивее. В любом случае прогресс двигают единицы. И среди вас мы видим настоящих двигателей прогресса, — заключила Аубакирова.

Также в рамках саммита прошла презентация двух авто нового для Казахстана бренда Lynk & Co, которые представила компания Orbis Auto. 

После официальной части для участников саммита выступили певица Lili и Dj Dianella. Также у собравшихся было время на нетворкинг, где участники рейтингов обменивались идеями и планировали коллаборации.

Саммит 30U30 поддержали:

• Lynk & Co;
• Efes Kazakhstan;
• RG Brands;
• Pernod Ricard Kazakhstan.